6 أسباب تجعل من غير ممكن أبدًا تعلم لغة جديدة

من المعروف جيدًا أن الأطفال بكل قدراتهم الجوهرية في التعلم لديهم بداية مبكرة على البقية منا، لذا من الطبيعي أن نشعر بأننا نأسف لأننا لم نتربى على يد أب وأم إيطاليين في ألمانيا (لكانت بداية حياة ثلاثية اللغة ستكون رائعة، أليس كذلك؟).

لكن الأمر غير صحيح عندما يتعلق الأمر بالبالغين الذين يجب عليهم ترك أهدافهم لتعلم لغة جديدة. على الرغم من أنه من غير الممكن أن تستيقظ غدًا وأنت تتحدث الإيطالية أو الصينية أو الألمانية، إلا أنه بالنهج الصحيح وبالكثير من الاجتهاد، ليس هناك سبب يمنع البالغين من تعلم لغة جديدة بشكل جيد تمامًا. إنها مسألة تعديل لعقليتك.

1. يمكنك تغيير توقعاتك

إذا بدأت التعلم بعد الطفولة، فمن غير المرجح أن تحقق نطقًا مثل الناطقين الأصليين. ولكن من يهتم؟ الاجتياز يعني أشياء مختلفة بالنسبة لأشخاص مختلفين، وعلى أي حال، من قال أن تعلم لغة أجنبية يجب أن يكون عن طريق التمويه كأنك ناطق أصلي؟ الهدف من تعلم اللغة هو التواصل مع البشر الآخرين، لذا قلل من الضغط.

قم بتغيير عبارتك من "أريد أن أتموّه بين الإيطاليين وأن لا يتم اكتشافي كأجنبي أبدًا" إلى "أريد أن أتحدث بنفس اللغة بمهارة كما فعلت في المدرسة الثانوية"، أو "أريد أن أقرأ كتبًا على مستوى متوسط بالإيطالية"، أو "أريد أن أتحدث مع السكان المحليين في ساحة عامة أثناء العطلة." هذه أهداف معقولة جدًا للبالغين الذين يتعلمون اللغة.

2. أنت حر في فعل ما تريده

الآن بعد أن عدلنا فكرتنا عن معنى النجاح بالنسبة لك، دعونا نفكر في طالبين اثنين: طفل في السادسة من عمره تسجله والديه في دروس الإنجليزية خلال عطلة نهاية الأسبوع، وبالبالغ الذي يدرس بعد العمل. من تعتقد أنه سيحقق أفضل أداء بعد عام واحد؟ معظم الأشخاص، على علم بأن الأطفال يمتلكون عقولًا "امتصاصية"، سيختارون الطفل في السادسة من العمر. إنه يتعلم بدون جهد حتى، أليس كذلك؟

بينما سيختار البعض الآخر، على علم من الخبرة الحياتية بأن التحفيز والعزم هما مؤشرين قيمين على النجاح، البالغ. وسيكون لديهم حجة. فكروا في ذلك: إنها في الفصل لأنها تريد ذلك. إنها تدفع بأموالها الخاصة وتستغرق وقتها للدراسة. إن لديها هدفًا واضحًا في الاعتبار (انظر النقطة رقم 1) وتعرف الخطوات اللازمة للمساعدة في تحقيقه. بسبب وجود هذا الهدف، تطبق نفسها بجد في وخارج الفصل وتفاجئ نفسها عند انتهاء العام.

بالرغم من أنه ليس من المؤكد أن البالغ سيتحسن أكثر من الطفل، إلا أن هذا أمر مرجح للغاية. الأطفال، بغض النظر عن صغر سنهم ومرونة عقولهم، يتشتتون بسهولة، ويحتاجون إلى استراحات منتظمة لتناول الوجبات الخفيفة ولا يعرفون بشكل معروف بالتفرغ للتعلم في الفصل. البالغين المتحفزين، من ناحية أخرى؟ بالتأكيد.

3. أنت أكثر استقراراً مالياً

من المرجح أن يكون لدى البالغين الأكبر سنًا حرية اختيار متزايدة تأتي مع التمويل. ليس هناك سر في أن قضاء وقت في الخارج متغمرًا في ثقافة جديدة ولغة جديدة يعزز بشكل كبير من تعلمك، والبالغين غالبًا ما يمكنهم أن يمنحوا أنفسهم هذه التجربة.
سواء كنت متقاعدًا أو في عطلة أو في إجازة دراسية، يستفيد البالغون بشكل كبير من فترات الدراسة في الخارج أو السفر أو العيش كمغترب. ومرة أخرى - تمامًا مثل مثال الفصل الدراسي السابق - هذه التجربة هي اختيار شخصي لهم وليست هدفًا لوالديهم، وبالتالي من المرجح جدًا أن تكون مثمرة.

4. لديك فائدة من الخبرة السابقة

البالغون المتعلمون بالفعل حققوا الفصاحة في لغة واحدة على الأقل: لغتهم الأم. من خلال سنوات الدردشة والكتابة والتنصت بلغتهم الأم، اكتسبوا كمية كبيرة من المعرفة (ربما غير مدركة) حول كيفية عمل لغتهم. تصبح هذه القاعدة المعرفية قيمة للغاية عندما يتعلمون لغة إضافية، خصوصًا إذا كانت لهذه اللغة الجديدة جذور مشتركة مع لغتهم الأم (مثل الإسبانية/الإيطالية أو الإنجليزية/الألمانية).

يمكن للبالغين المتعلمين استخدام لغتهم الأم بنشاط كنقطة انطلاق، والنظر في الروابط بين نماط اللغة أو المفردات في اللغتين. بالإضافة إلى ذلك، يمكن تحليل الاختلافات بين اللغات المتباينة بسهولة أكبر بأذهان البالغين. هذا بحد ذاته وسيلة إيجابية أخرى للانخراط بنشاط في تعلم اللغة.

5. لديك سنوات من الخبرة في الدراسة

لا تنتهي خبرتك السابقة هنا - كبالغ، لديك خبرة دراسية سابقة بكميات هائلة. فكر في ذلك: في المدرسة والجامعة، ربما أصبحت متعلمًا ماهرًا بشكل عام، ومن ثم اكتسبت مهارات كثيرة مثل تغيير إطار عجلة السيارة، وزراعة الحديقة، وتشغيل عمل صغير، والجدال مع رئيس العمل، وتربية الأطفال، إلخ. يمكنك بسهولة كتابة مقال بعنوان "أتعلم بشكل أفضل عندما ..." في وقت قصير.

هذا الوعي باستراتيجيات التعلم والتفكير الخاصة بك يُسمى التفكير الميتا، وهو أداة رائعة لاستخدامها عند الاقتراب من لغة جديدة. لحسن الحظ، هناك العديد من الطرق لتعلم لغة، تتراوح من الدروس الأسبوعية إلى الدورات اللغوية في الخارج (ونعم، من الممكن تعلم لغة جديدة في عام واحد). بينما الطفل لم يتعلم بعد كيف يفضل أن يقترب من موضوع جديد، لديك فائدة من الخبرة السابقة ويمكنك اختيار طريقة تناسبك.

6. لديك منظور

ليس فقط يمكنك أن تجمع بسهولة التحفيز ومهارات الدراسة التي لا يمكن للطفل تحقيقها، بل لديك أيضًا منظور. تعرف أن الحياة رحلة وأن تعلم لغة جديدة هو مجرد واحدة من الطرق - ربما إحدى أفضل الطرق - للتعرف على العالم وجعل تلك الرحلة أكثر إثراءً. إنها نافذة إلى ثقافة جديدة، ورؤية جديدة للحياة، وتمنحك فرصة التواصل مع أشخاص جدد تمامًا من جميع أنحاء عالمنا المذهل. تعلم اللغة هو أداة لتحقيق هذا الهدف ومهاراتك لا تحتاج إلى أن تكون مثالية قبل أن تبدأ في جني تلك الفوائد.