EF Stories: Historias de EF: Mika Fukunaga de Japón en EF Eastbourne.

P1: ¿Por qué decidiste estudiar en el extranjero?

R1: Siempre había tenido interés en el Reino Unido y quería poder hablar inglés mejor.

P2: ¿Qué te hizo elegir EF para ir al Reino Unido?

R2: En primer lugar, pude obtener información local directamente del personal japonés, lo que me hizo sentir menos preocupado y ansioso antes de viajar.

Además, miré el sitio web y entendí que era una escuela de idiomas especializada en el aprendizaje de habilidades en inglés.

P3: ¿Cuál era tu nivel de competencia lingüística antes y después de estudiar en el extranjero? Por favor, indícanos si obtuviste alguna certificación después de regresar a tu país.

R3: Antes de estudiar en el extranjero, mi puntuación en el IELTS era de aproximadamente 5.0. Resultado del examen de EF al graduarme: C1.2 (habla) C2 (escucha y lectura).

P4: ¿Qué preparativos hiciste antes de partir? ¿Hay alguna información que desearías haber sabido con anticipación?

R4: Antes de partir, preparé mis pertenencias personales. En cuanto a mis estudios, repasé nuevamente la gramática en inglés.

Lo que debería haber sabido es la distancia desde la casa de mi familia anfitriona hasta la escuela y el tiempo de desplazamiento, que resultó ser más lejano de lo que esperaba.

Además, las diferencias de precio son significativas entre el Reino Unido y Japón. Desearía haber investigado más para entender qué es más caro.

P5: Cuéntanos acerca del ambiente en tu clase y las nacionalidades de tus compañeros de clase.

R5: El ambiente era animado y amigable, con todos enseñándose mutuamente idiomas que no conocían.

Las nacionalidades eran bastante variadas e incluían a personas de Corea del Sur, China, Francia, Alemania, Italia, Taiwán, España, Portugal, Rusia, Colombia, Turquía, Arabia Saudita, Suiza, Argentina, Chile, México, Uruguay, Brasil, entre otros.

P6: ¿Cuál fue tu clase SPIN (materia electiva especial) favorita?

R6: Las clases de arte, habla y escucha.

P7: ¿Qué temas se discutieron durante tu consulta individual cada 6 semanas?

R7: Acerca de cómo estaba mejorando mi inglés y cómo estudiaba inglés.

También, sobre cómo me comunicaba en inglés fuera de la escuela.

P8: ¿Puedes contarnos sobre el contenido del proyecto para el semestre?

R8: Creamos carteles y diferentes objetos, y dimos discursos relacionados con temas medioambientales.

En invierno, el proyecto se centró en Guy Fawkes, lo que incorporó la cultura británica.

P9: Por favor, cuéntanos sobre tu estancia en casa de familia.

R9: Me quedé con una familia anfitriona de 5 personas, que incluía al padre (en los 40), madre (en los 40), hijo (en los 20), la novia del hijo (en los 20) y otra persona que vivía con ellos (en los 40). También compartí habitación con un compañero de Hong Kong.

P10: Por favor, indícame el tiempo aproximado que necesitabas desde donde te alojabas hasta la escuela y los medios de transporte utilizados.

R10: Me llevaba alrededor de 30 minutos en autobús. El costo del transporte era de alrededor de 10 libras esterlinas por semana.

P11: Por favor, cuéntame cómo pasabas tu tiempo después de la escuela y durante las vacaciones largas.

R11: Después de la escuela, normalmente iba a cafeterías con mis amigos, me quedaba en la escuela y jugaba varios deportes, y me iba a la orilla del mar para relajarme, ya que la escuela estaba cerca de ella.

En los días que terminaban por la mañana, hacía excursiones de un día a Londres, Brighton y otros destinos en el Reino Unido.

Durante mis primeras vacaciones largas, fui a Escocia durante una semana con amigos de EF, y luego pasé los siguientes días visitando York, Inglaterra.

En mis segundas vacaciones, visité a amigos en Alemania, viajé a España con amigos y recorrí Londres con amigos de Japón.

P12: ¿Pudiste usar tu teléfono móvil mientras estuviste allí?

R12: Compré una tarjeta SIM y utilicé mi teléfono inteligente.

P13: ¿Cómo fue tu experiencia con el apoyo local de EF (gestores de alojamiento, coordinadores de empleo, etc.)?

R13: No tuve muchas oportunidades de hablar, pero sentí que respondían rápidamente.

P14: ¿Qué crees que es la diferencia más interesante entre Japón y el Reino Unido?

R14: Hay muchas aspectos interesantes, pero el más grande es la diferencia en la cultura alimentaria.

Por ejemplo, me pareció interesante que todos los restaurantes en el Reino Unido tenían un menú vegetariano.

También me pareció interesante que había una famosa historia sobre no llevar paraguas incluso en días lluviosos, y que los chistes y el sarcasmo eran muy fríos en comparación con Japón.

Además, cuando fui al supermercado, me pareció interesante que había una amplia variedad de verduras, queso y carne que no podía encontrar en Japón.

P15: Por favor, cuéntanos qué crees que ha cambiado para ti a través de estudiar en el extranjero, qué experiencias y habilidades consideras útiles y qué no puedes desarrollar a menos que estudies en el extranjero.

R15: En los últimos ocho meses, mi personalidad y mi enfoque han cambiado significativamente y me he convertido en una persona proactiva. Viajé solo para visitar a los amigos que hice en la escuela que vivían en Europa, y experimenté la vida local allí.

También empecé a pensar profundamente sobre temas medioambientales y otros problemas mundiales, y a formar mis propias opiniones al respecto.

Esto se debe a que encontré temas académicos durante mis clases y tuve debates y presentaciones con mis compañeros de clase cada semana. Aprendí mucho de mis compañeros que no sabía antes, lo que también amplió mi visión.

Creo que estas experiencias se convertirán en conocimiento real a través de estudiar en el extranjero y discutir con compañeros y amigos de diversas nacionalidades.

No soy exactamente un experto en todo sobre el sistema educativo en el país de mis amigos, cómo viven, qué religión tienen, etc., pero pude aprender muchas cosas y lo encontré muy interesante.

Mi habilidad para hablar en inglés mejoró significativamente, lo cual no era bueno al principio. Puedo sentirlo totalmente.

Ahora puedo hablar inglés en público con confianza. Iba a un salón de belleza local una vez cada dos o tres meses, y cada vez que iba, podía hablar más rápido y tener una mejor conversación con mi peluquero.

En tan solo 8 meses, conocí a muchas personas y hice amigos de todo el mundo. Esas son joyas que durarán toda la vida.

P16: Basándote en tu experiencia de estudiar en el extranjero, ¿en qué industria o trabajo te gustaría trabajar? Por favor, háznos saber si tienes metas o planes futuros.

R16: En el futuro, me gustaría conseguir un trabajo en el que pueda comunicarme en inglés a diario. Mi objetivo actual es utilizar mi visa de vacaciones de trabajo para trabajar y vivir en el extranjero.

P17: Por favor, da un mensaje a aquellos que están pensando en estudiar en el extranjero sobre el encanto de la ciudad que visitaste y lo que sentiste.

R17: Eastbourne es una pequeña ciudad con un ambiente acogedor junto al mar, y creo que es un lugar adecuado para estudiar inglés.

Es un lugar donde te puedes sentir a gusto incluso si es la primera vez que estudias en el extranjero, ya que a menudo puedes tener pequeñas conversaciones con los lugareños mientras esperas en la parada de autobús, en restaurantes, etc.

Eastbourne es un gran lugar para hacer turismo, ya que puedes llegar a Londres y al aeropuerto en tren, así que ven y estudia en Eastbourne.